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1、3d打印技术概论论文总结范文
d打印技术2500字论文篇一：《试谈3D打印技术及其应用发展》 【摘要】本文通过分析3D打印机的原理， 总结 了几种典型的3D打印技术，分析其市场应用和发展方向，得出3D打印技术的发展会引领第三次工业革命的发展。
D打印（3D printing，又称三维打印），是利用设计好的3D模型，通过3D打印机逐层增加塑料、粉末状金属等材料来制造三维产品的技术[1]。
由于采用“添加制造技术”，它的用料只有原来的1/3到1/2，打印速度却快4倍。同时因省去生产线和一部分组装过程，可降低人工成本。第二个优点是可以制作形态各异的物品。
以下是我在研学期间总结出关于3D打印的一些所学知识。3D打印技术渐渐地在社会发展中体现出它独特的优势。它具有以下几个特点：拓展产品的柔性和创造空间。它快速，制作过程中无需模具。
与传统切削等材料的“去除法”不同，3D打印技术通过将粉末、液体片状等离散材料逐层堆积，“自然生长”成三维实体。该技术将三维实体变为若干二维平面，大大降低了制造复杂程度。
2、3D打印教学的实践探索
D打印是快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可黏合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。
D打印教学有助于学生在具体学习任务中将数学、科学、人文艺术和工程贯穿起来。学生在3D打印课程中可以基于科学和数学知识开展创意设计活动，并将人文艺术的内容融入设计之中，再以工程的方式实现创意的物化过程。
在医学领域，3D打印模型可以被用于医学教学、外科手术导航、骨科修复等。
技术掌握与应用：通过3D打印实训，学习者可以熟悉并掌握3D打印技术的原理、操作和应用。他们可以学习使用3D建模软件创建设计文件、选择适当的材料和打印参数，并操作3D打印机进行打印。
3、实习日志
【篇一】大学生实习日志 实习第一个星期，实际算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向和前景等。另外，尝试和同事多沟通，多听，从交谈中也能够学到不少东西。
实习日志1 2011年7月4日 今天是实习的第二天，来了之后才发现这个工作和我所学的专业相关的相关度并不大。
实习时间：20xx年12月14日 实习地点：建工楼520，校园 实习日志及体会： 早上8点，我们建筑学两个班一起在建工楼520听模型制作的理论课。由陈镜丞老师主讲，段然老师补充说明。主要讲了模型的主要类型、功用以及简略说明了之后两周的安排。
大学生销售员实习日记（一）X月15日 星期五 晴 虽然销售人员不是一个很高尚的职业，但要做好也不容易，需要丰富的知识和很高的涵养。所以，要成为一名优秀的销售人员好学肯钻、知识广博”是非常必要的。
实习日志内容包括：实习期间的工作内容、工作体验心得。
4、研学报告:关于3D打印技术的想法
紧接着，我们上了一节算是关于3D打印的理论知识的课程。我了解到有4种主流的3D打印技术。简单来说，就是FDM、FFF熔融沉淀或熔丝制造3D打印；SLA光固化3D打印；SLS选择性激光烧结快速成型；SDF 3D喷“墨”打印。
我此次研学去的是广东奥基德信3D打印公司。这家公司是负责新兴技术3D打印的研发、制作、生产3D打印材料的高新技术企业，具有开创性。
整整一天的研学，让我真正了解了什么是3D打印技术，而最令我印象深刻的，是对3D打印技术的未来展望。
D打印，又称为增材制造，是快速成型技术的一种，被誉为 “第三次工业革命的重要标志”，以其 “制造灵活”和“节约原材料”的特点在制造业掀起了一股浪潮。
5、3D打印技术的实习意义是什么?
开拓创新思维：3D打印实训鼓励学生在创新和设计方面寻找灵感，激发学生的创新思维和创造力。提高动手能力：3D打印实训要求学生进行手工操作，不断调整和优化设计方案，从而提高学生的动手能力和实践能力。
D打印实训的目的和意义在于提高学生的创新能力、实践能力和解决问题的能力。首先，3D打印实训可以帮助学生了解3D打印技术的原理和操作流程，提高他们的技术能力和实践操作能力。
D打印实训的意义在于，3D打印技术已经广泛应用于工业、医疗、建筑、文化艺术等领域，成为一种重要的制造和创新方式。
D打印实训的目的和意义可以归纳如下：技术掌握与应用：通过3D打印实训，学习者可以熟悉并掌握3D打印技术的原理、操作和应用。他们可以学习使用3D建模软件创建设计文件、选择适当的材料和打印参数，并操作3D打印机进行打印。
D打印的意义在于解决传统制造难题、促进科技创新、降低生产成本。3D打印技术能够解决一些传统制造技术无法解决的难题，例如制造复杂形状、个性化定制、快速迭代等。
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